Το Αστικό ΚΤΕΛ Καλαμάτας θα ήθελε να ευχαριστήσει θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Λεΐκων για το όμορφο και πληρέστατο κείμενο που δημιούργησαν μετά τη μετακίνησή τους με το αστικό λεωφορείο, στο πλαίσιο εκπαιδευτικού τους προγράμματος.
Μέσα από τη γραφή τους ανέδειξαν με υπευθυνότητα και ωριμότητα τη σημασία των αστικών συγκοινωνιών στην καθημερινή ζωή της πόλης μας, επιβεβαιώνοντας και αυτή τη φορά ότι τα παιδιά έχουν προτάσεις και άποψη και οφείλουμε να τα ακούμε για να γινόμαστε καλύτεροι και για να τους παραδώσουμε έναν καλύτερο κόσμο.
Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες όσο και στις/στους εκπαιδευτικούς για την πρωτοβουλία και τη συνεργασία.
Το Αστικό ΚΤΕΛ Καλαμάτας θα βρίσκεται πάντα δίπλα στους μαθητές και τις μαθήτριες, στηρίζοντας δράσεις που προάγουν τη γνώση, την ασφάλεια, τη βιώσιμη μετακίνηση και τη σωστή χρήση των δημόσιων μεταφορών.
Με εκτίμηση,
Αστικό ΚΤΕΛ Καλαμάτας Α.Ε.
Aκουλουθεί το κείμενο των παιδιών με τίτλο: «Αστικό Λεωφορείο για μια κλιματικά ουδέτερη πόλη»
“Είμαστε η Στ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Λεΐκων και αποφασίσαμε στο πλαίσιο εκπαιδευτικού προγράμματος να μετακινηθούμε προς το κέντρο της πόλης με το Αστικό Λεωφορείο. Πολλοί από εμάς δεν είχαμε ποτέ ξαναζήσει αυτή την εμπειρία.
Ο στόλος των οχημάτων του αστικού λεωφορείου της πόλης μας εκτελεί καθημερινά προκαθορισμένα δρομολόγια μέσα στον αστικό ιστό και στις γύρω κοντινές περιοχές με σκοπό τη διευκόλυνση των μετακινήσεων των πολιτών. Έτσι και εμείς επιβιβαστήκαμε στη γραμμή 3 που εξυπηρετεί τα δρομολόγια Σιδηροδρομικός Σταθμός (ΟΣΕ) – Λέικα και εξυπηρετεί το προάστιό μας. Καθημερινά συναντάμε τρία δρομολόγια μέχρι το μεσημέρι. Με μεγάλη έκπληξη διαπιστώσαμε ότι το δρομολόγιο της περιοχής μας είναι ένα από τα οκτώ που καλύπτουν όλη την Καλαμάτα. Η γραμμή 1 που είναι και η πιο παλιά γραμμή είναι αυτή που ξεκινάει από το ΚΤΕΛ και τερματίζει στην παραλία, στο Φιλοξένια και επιστρέφει. Η συχνότητα του δρομολογίου την ημέρα είναι κάθε ένα τέταρτο. Η διαδρομή 2, διασχίζει οριζόντια την πόλη από το Φιλοξένια έως το Νέο Νοσοκομείο και μπορείς να περιμένεις το λεωφορείο κάθε μισή ώρα. Η γραμμή 4 καλύπτει την συνοικία Κορδία και φτάνει έως το Πανεπιστήμιο. Η γραμμή 6 ενώνει το Πανεπιστήμιο με τον ΟΣΕ μέσω της Νέας Εισόδου. Η γραμμή 7 προσφέρει άμεση σύνδεση της πόλης με την Μ. Μαντίνεια μέσω ανταπόκρισης των λεωφορείων στο Φιλοξένια και η διαδρομή 8 καλύπτει την ανατολική γειτονιά της πόλης όπου βρίσκεται το Πανεπιστήμιο και το γήπεδο της Τέντας, έως την οδό Μαρία Κάλλας. Τέλος, η γραμμή 10 ενώνει την Κάτω Βέργα με την πόλη μέσω ανταπόκρισης λεωφορείων στο Φιλοξένια. Επομένως μπορείς να μετακινηθείς σχεδόν σε ολόκληρη την πόλη μόνο με την αστική συγκοινωνία χωρίς να χρειαστεί να χρησιμοποιήσεις το δικό σου όχημα.
Συζητώντας στην τάξη μας αναζητήσαμε και άλλους λόγους για τους οποίους είναι πολύ ωφέλιμη η χρήση της δημόσιας συγκοινωνίας. Πρώτος και κυριότερος λόγος είναι η μείωση της επιδείνωσης του φαινομένου του θερμοκηπίου, όπως μάθαμε πρόσφατα στο μάθημα της Γεωγραφίας. Η θερμοκρασία της γης αυξάνεται με την απελευθέρωση στην ατμόσφαιρα CO2 εξαιτίας των εκπομπών καυσαερίων με συνέπειες ανυπολόγιστες για όλο τον πλανήτη (λειψυδρία, απώλεια φυσικών βιότοπων για ζώα, πυρκαγιές) αλλά και για τον άνθρωπο (πνευμονολογικά προβλήματα, άσθμα, νεοπλασματικές ασθένειες κ.α.). Άρα και ένα αυτοκίνητο λιγότερο να κυκλοφορήσει στην πόλη είναι μεγάλο το κέρδος. Ταυτόχρονα είναι μια οικονομική λύση για όλους τους ιδιοκτήτες ΙΧ αφού το κόστος για την βενζίνη, για τη συντήρηση του αυτοκινήτου και για το κόστος πληρωμής στο ιδιωτικό παρκινγκ είναι πολύ μεγαλύτερο από το αντίτιμο του εισιτηρίου. Εδώ να πούμε ότι υπάρχουν μηνιαίες κάρτες που είναι πολύ οικονομικές και εξυπηρετούν όταν η χρήση είναι συχνή ή καθημερινή. Ταυτόχρονα «απελευθερώνουμε» την πόλη από το τεράστιο πρόβλημα της έλλειψης στάθμευσης και της κυκλοφοριακής ασφυξίας στους δρόμους της Καλαμάτας, ιδιαιτέρως στις εορταστικές ημέρες ή την Παρασκευή το βράδυ όπου οι καθυστερήσεις στους δρόμους είναι πολύ μεγάλες. Οι πεζόδρομοι θα ξαναγίνουν δρόμοι για πεζούς και όχι για παρκαρισμένα αυτοκίνητα όπως συχνά συναντάμε. Θα μειωθεί η ηχορρύπανση και η «βουή» της πόλης και οι δρόμοι και οι πλατείες θα γίνουν ασφαλέστεροι και πιο φιλικοί στους πεζούς, αφού μειώνεται και η πιθανότητα τροχαίου ατυχήματος ή ατυχήματος λόγω κόπωσης των οδηγών που όλη μέρα βρίσκονται πίσω από το τιμόνι.
Από την εμπειρία της δικής μας διαδρομής καταλάβαμε ότι το να πας με τα πόδια έως τη στάση, να περιμένεις από 5 – 10 λεπτά, όχι μόνο δεν μας ήταν δυσάρεστο, αλλά μας «ανάγκασε» να ζήσουμε σε πιο αργούς ρυθμούς καθημερινότητας. Ξαφνικά μας προσφέρεται χρόνος να σκεφτούμε, να παρατηρήσουμε τη γειτονιά μας, να συναντήσουμε κάποιον περαστικό ή γείτονα και να τον χαιρετήσουμε. Έτσι αφήνουμε λίγο πίσω μας το «κυνήγι του χρόνου», να προλάβουμε, την μία δραστηριότητα, την δεύτερη, την μία δουλειά, την επόμενη… Το ίδιο συμβαίνει και μέσα στο λεωφορείο που ξαφνικά αποκτάς ελεύθερο χρόνο να κοιτάξεις την πόλη, να παρατηρήσεις τις βιτρίνες, τους περαστικούς και γενικότερα τη ζωή στην πόλη και να σκεφτείς, να αναστοχαστείς. Εάν δεν μπεις στον πειρασμό κατά τη διάρκεια της διαδρομής να «κλειστείς» στο κινητό σου μπορεί και να γνωρίσεις τους συνεπιβάτες ή να ανταλλάξεις κάποια κουβέντα ή ακόμα και να γκρινιάξεις ή να τσακωθείς για κάποιο λόγο. Όλα αυτά είναι πιο ανθρώπινα και πιο συμπαθητικά από την απομόνωση του προσωπικού μας ΙΧ. Η δικιά μας εμπειρία βεβαίως στο αστικό λεωφορείο – το οποίο οφείλουμε να ομολογήσουμε ότι ήταν καινούριο και πεντακάθαρο, με συμπαθέστατους οδηγούς – και στο οποίο καθόμασταν όλη η παρέα της τάξης μας, ήταν απολαυστική, σχεδόν σαν ένα κινούμενο πάρτυ, όπου κοιταζόμασταν στις απέναντι θέσεις, κάναμε πειράγματα και αστεία, πατήσαμε σχεδόν όλοι ταυτόχρονα το κουδουνάκι της ειδοποίησης στάσης και σηκωθήκαμε εν κινήσει για να δοκιμάσουμε την ισορροπία μας. Εξάλλου, η χαμηλή ταχύτητα μετακίνησης του λεωφορείου ελαχιστοποιεί την περίπτωση ατυχήματος μέσα ή έξω από αυτό.
Κάτι ακόμα που διαπιστώσαμε είναι πως για τα παιδιά της ηλικίας μας και τα λίγο μεγαλύτερα του Γυμνασίου, που κάνουν τα πρώτα τους βήματα να κυκλοφορήσουν στην πόλη χωρίς τη συνοδεία των γονιών τους, το αστικό λεωφορείο και η χρήση του αποτελεί μία ασφαλή διαδικασία αυτό-οργάνωσης και αυτό-δύναμης αίσθησης. Στην αρχή διστάζεις και φοβάσαι να μπεις μόνος σου, αλλά όταν το κάνεις πιο συχνά τότε αποκτάς αυτοπεποίθηση, γνωρίζεις τους οδηγούς και σε γνωρίζουν και αυτοί – αφού ζούμε σε μια μικρή πόλη – και μπορείς να «ανοίξεις» τα φτερά σου σε αυτήν και στα προάστιά της. Και πόσο σημαντικό είναι να ξέρεις ανά πάσα στιγμή ότι ό,τι και να συμβεί, εσύ γνωρίζεις πώς να επιστρέψεις στο σπίτι μόνος σου. Σαν τα ψιχουλάκια που άφηνε ο Κοντορεβυθούλης στο παραμύθι, όταν οδηγούνταν στο δάσος για να βρει τον δρόμο της επιστροφής…
Σκεφθήκαμε στην συνέχεια ότι το αστικό λεωφορείο στηρίζει και ανθρώπους που για πολλούς λόγους δεν μπορούν να χρησιμοποιήσουν ένα δικό τους όχημα. Συναντήσαμε τους φοιτητές που έρχονται στην πόλη και είναι μια πολύ βασική ομάδα ανθρώπων που το χρησιμοποιούν ή ηλικιωμένους ανθρώπους που δεν οδηγούν πια. Επίσης σκεφτήκαμε και όσους δεν μπορούν για οικονομικούς λόγους να αντέξουν την αγορά ή την συντήρηση του κόστους ενός αυτοκινήτου. Για αυτούς τους ανθρώπους το λεωφορείο είναι η μόνη λύση μετακίνησης. Έπειτα τα λεωφορεία της πόλης μας μπορούν να φιλοξενήσουν άτομα ΑμΕΑ που να κυκλοφορούν με αμαξίδιο ή γονείς με το καροτσάκι του μωρού. Ειδικά το δρομολόγιο προς το Νοσοκομείο καλύπτει και άμεσες ανάγκες υγείας. Οι μαθητές των Γυμνασίου και του Λυκείου πηγαίνουν στα σχολεία τους και στις υποχρεώσεις τους μόνοι τους και τέλος οι επισκέπτες της πόλης μας μπορούν πολύ εύκολα και με μοναδικό τρόπο να ανακαλύψουν τις ομορφιές της Καλαμάτας και να γνωρίσουν κάθε γειτονιά της.
Τέλος στην ιστοσελίδα των Αστικών Λεωφορείων της πόλης μας διαβάσαμε για την τηλεματική που δεν γνωρίζαμε τι ήταν. Εντυπωσιαστήκαμε όταν μάθαμε ότι με τη χρήση ψηφιακών εφαρμογών και του δορυφόρου μπορείς να έχεις στο κινητό σου τηλέφωνο ή στον υπολογιστή σου έναν χάρτη, να επιλέγεις την στάση που επιθυμείς και αμέσως να εμφανίζεται μπροστά σου πού βρίσκονται στην πόλη εκείνη τη στιγμή λεωφορεία και σε πόση ώρα θα περάσει κάποιο από μπροστά σου.
Ελπίζουμε αυτό το κείμενο να πείσει τους αναγνώστες την επόμενη φορά που θα μετακινηθούν στην πόλη μας να επιλέξουν το αστικό λεωφορείο για την μετακίνησή τους. Έτσι όλοι μαζί θα καταφέρουμε να αποκτήσουμε μια πραγματικά κλιματικά ουδέτερη, φιλόξενη, ανθρώπινη πόλη για εμάς και τις επόμενες γενιές”.
Καλές γιορτές σε όλους!
Με υγεία ο νέος χρόνος!
Στ΄τάξη Δημ. Σχ. Λεΐκων